Рубрикатор
- Научно-популярная и образовательная литература
- Книги по разделам:(показать)
- Новинки
- Бестселлеры
- Готовятся к выходу
- Рекомендуем
- Все серии(А-Я)
- Издательства:
(показать) - Все книги
Издательство: Даръ
Кол-во страниц: 288
Формат (размер): 120х200
Возраст: 12+
Период от года до четырех лет - очень важный в жизни ребенка. Именно в это время складывается характер и формируется отношение к жизни. Ребенок осознает себя личностью.
Как правильно его хвалить и ругать? Развивать самостоятельность и фантазию? Пресекать капризы и отвечать на неудобные вопросы? К тому же следует учесть: то, что подходит одному ребенку, абсолютно не годится для другого...
Универсальных принципов воспитания не существует, есть просто жизнь в семье вместе с детьми. Книга Е.Бурмистровой призвана помочь молодым папам и мамам выработать собственную позицию, развить способность прислушиваться к своему внутреннему голосу.
Содержание
От автора...................................................................................3
До рождения и первый год жизни ребенка.......................... ..5
Связь матери и малыша......................................................5
«Золотые ключики» для установления бондинга.......... ..9
Рекомендации на случай, когда с установлением
связи были проблемы.........................................................9
Установление и поддержка связи с ребенком
первого года жизни............................................................ 10
Формирование базового доверия........................................
Возрастная психология от года до двух лет...................... 14
Основные особенности развития
ребенка второго года жизни............................................. 14
Психологический портрет ребенка второго года
жизни...................................................................................24
Социальные навыки.........................................................39
Поощрительный арсенал для возраста от года
до двух лет.........................................................................41
Возрастная психология от двух до четырех лет............... 43
Основные особенности развития
ребенка третьего и четвертого года жизни................... 43
Психологический портрет
ребенка третьего и четвертого года жизни................... 52
Социальные навыки.........................................................58
Поощрительный арсенал
для возраста от двух до четырех лет..............................87
Что должен уметь ребенок в 3–4 года............................ 88
Ребенок выходит в мир..........................................................90
Адаптация ребенка к детскому саду............................... 90
Проблема детской агрессивности................................. 100
Уроки песочницы, первой школы общения................ ...103
А что в семье?.......................................................................109
Влияние семьи на развитие ребенка.............................109
Если родители спорят......................................................120
Работающая и неработающая мама............................. 122
Ребенок и бабушки..........................................................125
Рождение второго ребенка.............................................132
Психология воспитания.
Практические рекомендации для родителей.................. 136
Налаживание лактации и отучение от груди.................136
Как отвыкнуть от пустышки........................................... 155
Неспящие детки...............................................................161
О порядке и распорядке в детской...............................164
Приучение к горшку......................................................... 178
Энурез...............................................................................182
«Нельзя»...........................................................................187
«Мама, не уходи!»............................................................191
Королева Истерика..........................................................200
Как лепить с маленькими детьми..................................209
Рисование.........................................................................220
Как читать маленькому ребенку................................... .227
Новогодние праздники и подарки
в семье с маленьким ребенком.....................................231
Как говорить с детьми о конечности жизни................. 243
Конкретные примеры и ответы на вопросы.................246